Монтессори для детей до года

Обучение ребенка — процесс естественный, и начинаться должен с рождения. В статье посмотрим, как проходит развитие ребенка до года по методике Монтессори. 

Особенности развития детей до года по системе Монтессори

Свои знания об окружающем мире младенцы до года получают бессознательно, из того, что видят, слышат, чувствуют на ощупь или осязают. Поэтому задача взрослых — помочь в познании мира, но без поучений. Именно от этого и отталкивается методика Монтессори.

Для этого нужно создать условия, подобрать игрушки, другие полезные вещи и продумать занятия. Как именно? Об этом и поговорим.

Практикуем навык видеть и понимать окружающий мир

В период от рождения до полугода активно развиваются те отделы мозга,  которые отвечают за прием и обработку зрительной информации. В целом до года малыши не умеют долго концентрировать внимание на одном объекте, но занятия помогут им улучшить этот навык.

Учимся узнавать предметы на ощупь

Деревянная лопатка совсем не такая же на ощупь, как плюшевый мишка, а пластиковая кукла не похожа на махровое полотенце. Буквально с рождения младенец учится распознавать такие различия при непосредственном касании, тактильно. И мы можем ему в этом помочь.

0-2 месяца

• Мамины прикосновения. Носите новорожденного на руках, похлопывайте, поглаживайте, целуйте, тискайте — такие нежные прикосновения нужны прямо с первого дня жизни. 
• Купание. Соприкосновение с водой — важный сенсорный опыт. Опускайте в воду постепенно, медленно перемещайте во ванне. Температура воды, конечно, должна быть комфортной. 
• Растирания и массажи. К обычным растираниям рекомендуем добавить мягкие шарики — катайте их по спинке, но осторожно, не давите. Для массажа стоп подойдет крупа — рассыпьте ее и поставьте младенца на нее. Он рефлекторно начнет перебирать ножками. 

2-8 месяцев

Период пробуждения активного интереса к окружающим вещам. Давайте вещи из разных материалов (пластик, мех, дерево, ткань),  с различными текстурами (мягкие, жесткие, шершавые, гладкие и т.п.), разной температуры (холодные, теплые). Не забывайте о безопасности. 

с 8 месяцев

К этому периоду уже есть умение сидеть и уверенно брать вещи в ручки. Поэтому нужно активнее предлагать что-нибудь познавательное. 

• Рисование. Заниматься рисованием можно пальчиками, кисточку до двух лет давать не рекомендуется. Краски берите съедобные — например, добавьте в творожок томатную пасту, шпинат, сок свеклы. 
• Сенсорная коробочка. Можно сделать самим, добавив в нее фантики, листики, цветную бумагу, фольгу, листики и т.п. Конечно, играйте под присмотром взрослого, потому что дети все тянут в рот. 
• Тактильный коврик. Обычно сделан из разных на ощупь материалов и раскрашен в яркие цвета. Помогает научиться различать текстуру, а рисунки на нем — познакомиться с животными, морскими обитателями и т. д. Выбирайте коврик из натуральных материалов, чтобы он был безопасным.

Развиваем умение запоминать и различать звуки

Для тренировки слуха есть множество интересных занятий. 

Голос мамы или папы

Говорите, пойте колыбельные и просто песенки.  Читайте стихи — это развивает чувство ритма и полезно для улучшения координации. При этом не важно, что вы читаете — Шекспира или Агнию Барто. 

Звуки окружающего мира.

Давайте слушать музыку, шум дождя, пение птиц. 

Игра в угадайку

Познакомьте малыша с музыкальными инструментами: колокольчиком, ксилофоном, бубном, погремушкой, барабаном, ложками, треугольником, трещотками, дудкой, гитарой, трубой и т. д. Пусть узнает их звучание. А потом поиграйте в угадайку — попросите сына или дочку отвернуться и поиграйте на инструменте. Начинайте с одного инструмента и постепенно увеличивайте их количество.

Комплексное развитие по методике Монтессори с 6 месяцев

Дети в этом возрасте уже обладают более высоким уровнем концентрации и способны выполнять задания посложнее. Начинайте активнее давать развивающие игрушки. 

1. Вращающийся барабан. Улучшает координацию и мелкую моторику. Можно выбрать модель с зеркалом в одной из секций барабана. 
2. Коробочка постоянства. Дети до 1 года еще не знают, что если что-то исчезает из поля зрения, оно не пропадает совсем. Коробочка помогает это понять. Рекомендуем начать с самой простой коробочки, куда через отверстие падает шарик. 
3. Деревянные пазлы. Первая логическая игрушка. Отличное занятие, помогает развить координацию и контроль движений рук. Не важно, что в столь юном возрасте игрок не сможет собрать пазл. Сейчас главное просто освоить захват предметов и научиться их вытаскивать.
4. Сортеры различной формы. Для возраста около года. Хорошо развивают слух, учат запоминать звуковые ассоциации, тренируют усидчивость, старательность, внимательность.

О том, чем лучше играть, читайте в нашей статье «Какие бывают развивающие игрушки Монтессори». 

Создаем полезную среду по Монтессори для детей до года 

Особая среда — один из принципов методики. Об основах организации такого пространства мы рассказываем в статье «Как создать Монтессори среду дома». 

Главный принцип: в отличие от обычной детской, обставленной с точки зрения родителей, детская по Монтессори создается с точки зрения ребенка. Это гибкое пространство, которое растет и меняется вместе с юным жильцом. Вам потребуются (не сразу, а постепенно, по мере роста малыша):

• Напольная кровать.
• Фото или картины на уровне глаз ребенка.
• Коврик для игры на полу. Лучше однотонный — так легче сосредоточиться на предметах на нем. 
• Низкое зеркало.
• Невысокая полка, чтобы разместить игрушки или книги. 
• Низкие стол и стульчик для игр и творчества.
• Растущий стул — с ним удобно кушать за одним столом со взрослыми.
• Треугольник Пиклера и другие тренажеры чтобы улучшать крупную моторику, координацию движений, силу и выносливостб.

О полезных тренажерах для малышей читайте в статье «Какие есть альтернативы треугольнику Пиклер». 

Не подходите к обустройству комнаты слишком дотошно, покупая дорогую мебель и продумывая каждый сантиметр пространства. Действуйте постепенно. Вчера у вас была только стандартная кроватка с бортиками, завтра вы приобретаете матрас и днем малыш уже может спать на низкой кроватке. Вчера новорожденный играл с подвесными погремушками, лежа на спине , а уже завтра вы усадите сына за столик и дадите в руки первый пазл. 

И тут нужно поговорить о безопасности. 

Безопасное пространство 

Посмотрите на дом глазами маленького жильца, который все тянет в рот, сует пальчики, куда не нужно и не понимает, что на свете есть острые углы. Оцените, насколько безопасно ему передвигаться по дому и уберите или закройте то, что вызывает подозрения. 

1. Закройте розетки и кабели. Поставьте на розетки заглушки, свяжите кабели хомутами или уберите в короб, спрячьте за мебелью. 
2. Закрепите мебель. Зафиксируйте все, что вызывает подозрение, начиная от журнального столика, открытых ящиков стола и заканчивая подставкой под телевизор и сам телевизор.  
3. Закройте острые углы. Купите специальные накладки на края столов, мягкие бортики для полок или тумбочек. 
4. Поставьте замки на окна. Вы, конечно, знаете, что окна закрыты. Но у вашего дитя всегда найдется вариант, как их открыть. 
5. Поднимите шторы. Чтобы их нельзя было потянуть, вставая. 
6. Уберите мелкие и средние предметы из зоны, где их можно достать. Сюда относится все — от пуговиц и винтиков до ваз и растений в горшках. 
7. Спрячьте опасные жидкости. Здесь речь об алкоголе, уксусе, жидкостях для мытья посуды, чистящих средствах и даже миске с кошачьим кормом. 

Малыши удивительно способны, и за свой первый год жизни проходят огромный путь. Развитие до 1 года по методике Монтессори помогает максимально эффективно задействовать их способности буквально с рождения. Применяйте ее осознанно, и вы сами удивитесь, как вас впечатлят результаты. 

Приглашаем также заглянуть в наш каталог товаров — там можно подобрать интересную мебель для творчества и здорового роста детей. Если чего-то нет, но есть идеи — свяжитесь с нами по телефонам +7 495 975-96-00 или +7 953 373-91-96 и расскажите о своих пожеланиях.